天剛蒙蒙亮，女兒就攥着小桶蹦到床邊，眼睛亮得像海邊的晨星：“爸爸媽媽，我們去趕海呀！”
林晚星揉着惺忪的睡眼笑出聲，江熠早已備好防曬帽和雨鞋，寵溺地刮了下女兒的小鼻子：“早就等你啦，小饞貓是不是想撿更多貝殼？”
三人踩着微涼的沙灘往礁石區走，水剛退，灘塗上布滿了細碎的貝殼和蠕動的小沙蠶。女兒蹲在地上，小心翼翼地撿起一枚帶着淡紫色紋路的貝殼，舉得高高的：“媽媽你看！這個像不像你手鏈上的！”
林晚星剛點頭，就見江熠突然指向一塊大礁石：“快看那邊！”礁石縫隙裏，一只小海螺正慢慢蠕動，殼上的螺旋紋路帶着天然的光澤，女兒歡呼着跑過去，江熠緊隨其後，手把手教她輕輕捏住海螺邊緣，生怕碰傷了這小生靈。
“這個能吹響嗎？”女兒捧着海螺貼在唇邊，憋紅了小臉也沒吹出聲音，反倒惹得林晚星笑彎了腰。江熠接過海螺，調整了角度示範：“要輕輕吹氣，像這樣。”清脆的“嗚嗚”聲隨着海風散開，女兒眼睛一亮，連忙學着他的樣子，終於吹出了斷斷續續的調子，笑得露出了小虎牙。
趕海歸來，民宿老板給他們找來了細棉線和磨砂紙。江熠坐在露台上，把挑好的貝殼逐一打磨光滑，女兒趴在一旁當“小助手”，遞線遞剪刀，偶爾還會學着爸爸的樣子，用小手輕輕摩挲貝殼，嘴裏念念有詞：“要變得滑溜溜的，媽媽和我戴着才舒服。”
林晚星靠在藤椅上，看着父女倆認真的模樣，指尖無意識地摩挲着自己手腕上的舊手鏈。江熠忽然抬頭看向她，舉起一枚打磨好的白貝殼：“當年給你串手鏈時，也是這樣在海邊找了一下午，生怕選到有棱角的硌到你。”
女兒好奇地歪頭：“爸爸那時候是不是就很喜歡媽媽啦？”
江熠放下貝殼，伸手攬過林晚星，眼底滿是笑意：“是啊，從看到你媽媽被螞蚱嚇哭，卻硬說自己不怕的時候，就喜歡啦。”
林晚星臉頰微紅，輕輕捶了他一下，心裏卻暖得像揣了個小太陽。
傍晚時分，兩條貝殼手鏈終於串好了。江熠給林晚星戴上新串的粉白相間款，又把那條綴着小海螺的手鏈系在女兒手腕上，調整鬆緊時輕聲說：“這是爸爸媽媽和你的約定，以後每年來海邊，都給你添一枚新貝殼。”
女兒晃着手腕，貝殼碰撞發出清脆的響聲，開心得原地轉圈：“我要戴着它去學校，告訴小朋友這是爸爸媽媽愛情的見證！”
夕陽西下，三人坐在沙灘上看落。江熠拿出吉他，指尖撥動琴弦，還是當年那首熟悉的歌。女兒趴在他腿上，跟着旋律輕輕哼唱，雖然記不全歌詞，卻唱得格外認真。海風吹起她手腕上的貝殼手鏈，叮當聲與歌聲、海浪聲交織在一起，成了最動聽的樂章。
林晚星靠在江熠肩頭，看着漫天晚霞，忽然覺得幸福就是這樣簡單。是趕海時的小驚喜，是串手鏈時的溫馨時光，是女兒稚嫩的歌聲，也是身邊人始終不變的陪伴。
“明年我們帶個帳篷來，在海邊看星星好不好？”女兒仰頭看着他們，眼裏滿是期待。
江熠和林晚星相視一笑，異口同聲地說：“好啊。”
海風拂過，帶着貝殼的鹹潤和花草的清香。林晚星知道，這片海見證了他們的初心，也將見證更多關於愛與陪伴的故事。而手腕上的貝殼手鏈，不僅串着歲月的溫柔，更串着他們對未來的期許——年年歲歲，海畔相守，讓夏夜晚風，吹過一季又一季的歡喜。
周一清晨的陽光透過教室窗戶，灑在女兒的課桌上。她剛坐穩，就迫不及待地舉起手腕，讓同桌看那串綴着小海螺的貝殼手鏈：“你看！這是爸爸媽媽帶我去海邊做的，每一枚貝殼都是我們一起撿的，爸爸說這是他們愛情的見證！”
同桌湊過來，指尖輕輕碰了碰貝殼，眼裏滿是羨慕：“好漂亮呀！還能吹響嗎？”
女兒立刻把小海螺摘下來，小心翼翼地遞過去，教同桌怎麼輕輕吹氣。清脆的海螺聲在教室裏響起，引得周圍同學紛紛圍過來，七嘴八舌地問起海邊的趣事。女兒眉飛色舞地講着趕海時遇到的小螃蟹、爸爸彈吉他的樣子，還有那塊刻着星星的礁石，臉上滿是驕傲。
午休時，班主任走進教室，看到女兒手腕上的貝殼手鏈，笑着問：“這手鏈真特別，是去哪裏玩啦？”
“去海邊啦！”女兒連忙站起來，把爸爸媽媽的愛情故事和手鏈的約定講給老師聽，還提起爸爸媽媽高中時的趣事，說“爸爸當年每天跑兩層樓找媽媽，還傳小紙條呢”。
班主任聽得忍俊不禁，忽然想起什麼似的：“對了，下午有位校友來學校做分享，她也是你爸爸媽媽的高中同學，說不定還認識他們呢。”
下午的分享會上，當那位穿着淺色連衣裙的女士走上講台時，女兒驚訝地睜大眼睛——她手腕上居然也戴着一串貝殼手鏈，款式和媽媽的舊手鏈有幾分相似！
分享結束後，女兒鼓起勇氣跑過去，指着對方的手鏈說：“阿姨，你的貝殼手鏈和我媽媽的好像呀！我爸爸媽媽也是這所高中的，他們叫江熠和林晚星！”
女士愣了一下，隨即露出驚喜的笑容：“你是江熠和林晚星的女兒？我是蘇晴，當年和你爸爸媽媽是同班同學，還是你媽媽的同桌呢！”
蘇晴蹲下身，看着女兒手腕上的手鏈，眼裏滿是感慨：“當年你媽媽手腕上就戴着一串貝殼手鏈，是江熠學長撿的，我們那時候都特別羨慕。沒想到這麼多年過去，他們還保留着這個約定。”
女兒興奮地拉着蘇晴的手，把海邊的經歷和爸爸媽媽的約定一一說來。蘇晴聽得笑意盈盈，從包裏拿出手機：“能不能讓我和你媽媽視頻一下？好久沒見他們了。”
視頻接通時，林晚星正在辦公室處理工作，看到屏幕裏的蘇晴，驚訝得差點打翻手裏的水杯：“蘇晴？真的是你！”
“好久不見，晚星！”蘇晴笑着揮手，“沒想到會在學校遇到你女兒，還看到了你們的貝殼手鏈，真是太巧了。”
江熠聽到聲音湊過來，看到蘇晴也格外開心。三人聊起高中時的往事，蘇晴笑着說：“當年你們傳小紙條，還以爲能瞞過所有人，其實老師和同學都看在眼裏呢。還有江熠學長，每次運動會都要跑遍整個場給你送水，簡直是我們班的‘模範情侶’。”
林晚星臉頰微紅，女兒在一旁聽得津津有味，時不時一句“爸爸好浪漫”“媽媽當年好勇敢”，引得三人哈哈大笑。
掛了視頻，蘇晴送給女兒一枚小巧的貝殼書籤：“這是我去年去海邊撿的，送給你，下次和爸爸媽媽去海邊，記得替我向那片海問好。”
女兒小心翼翼地收下書籤，用力點頭：“我會的！阿姨，下次你也一起去呀，我們可以撿更多貝殼！”
放學回家的路上，女兒嘰嘰喳喳地把遇到蘇晴阿姨的事告訴江熠和林晚星，還晃着手裏的貝殼書籤：“蘇晴阿姨說，她當年是媽媽的同桌，還知道你們傳小紙條的事呢！”
江熠和林晚星相視一笑，眼裏滿是懷念。時光匆匆，當年的同窗好友雖各自忙碌，卻總能因爲一些細碎的物件、相似的回憶，重新拾起過往的溫暖。
晚飯後，林晚星把蘇晴送的貝殼書籤夾在舊相冊裏，旁邊是高中時她和蘇晴的合影。江熠從身後抱住她，下巴抵在她的肩頭：“沒想到會以這樣的方式重逢，真好。”
“是啊。”林晚星輕聲說，“當年的我們，大概也沒想到，青春裏的情誼和愛情，會以這樣溫暖的方式，延續到下一代。”
女兒趴在一旁，把自己的貝殼手鏈和林晚星的放在一起，輕聲說：“媽媽，等我長大了，也要和我的好朋友一起去海邊撿貝殼，也要有這樣的約定。”
林晚星摸了摸女兒的頭，眼裏滿是欣慰。夏夜晚風拂過窗台，帶來淡淡的花香，蟬鳴雖已漸漸褪去，卻仿佛還在訴說着那些關於青春、情誼與愛的故事。而這些故事，就像串在手鏈上的貝殼，一枚枚串聯起時光的溫柔，在歲月裏熠熠生輝，從未褪色。
